Научное познание - это познание, имеющее целью открытие объективных законов на основе обобщения реальных фактов в их взаимосвязи. Направлено на получение истины.
Характеристики:
- существенность (устойчивые и типичные свойства, связи, отношения);
- объективность (стремление к чистоте исследования);
- строгая доказательность (опытная проверяемость, воспроизведение результатов в сходных условиях);
- систематичность (целостная развивающаяся картина мира, закрепленная в языке);
- целенаправленное использование средств получения знаний (реальные и идеальные средства);
- независимость от этических и моральных норм;
- практичность (основа для прикладных наук).
Характеристики:
- существенность (устойчивые и типичные свойства, связи, отношения);
- объективность (стремление к чистоте исследования);
- строгая доказательность (опытная проверяемость, воспроизведение результатов в сходных условиях);
- систематичность (целостная развивающаяся картина мира, закрепленная в языке);
- целенаправленное использование средств получения знаний (реальные и идеальные средства);
- независимость от этических и моральных норм;
- практичность (основа для прикладных наук).
Формы научного познания
|
||
Форма
|
Характеристика
|
|
Научный факт
|
Эмпирическое, проверенное
опытом знание
|
|
Научная проблема
|
Затруднение, которое
преодолевается научными исследованиями
|
|
Научная идея
|
Основана на интуиции,
зачастую не имеет рационального обоснования и глубокой аргументации
|
|
Гипотеза
|
Допущение, предположение,
которое точно не доказано
|
|
Закон
|
Существенная, необходимая,
повторяющаяся связь
|
|
Теория
|
Развитая форма научного
познания
|
|
Методы научного познания
|
||
Эмпирический
|
Уровни
|
Теоретический
|
Наблюдение
(без вмешательства)
Сравнение
(без вмешательства)
Эксперимент
(физическое вмешательство)
|
Основа
|
Абстрагирование (мысленное отвлечение от несущественных свойств)
Идеализация
(свойства реальных объектов
заменяются на идеальные)
Формализация
(замена отношений между
реальными объектами отношениями с помощью знаков)
Мысленный эксперимент
Моделирование
(воспроизведение существенных свойств объекта)
|
Задача:
исследование объекта
|
||
Анализ и синтез (расщепление и соединение)
Индукция
(от частного к общему)
Дедукция
(от общего к частному)
Аналогия и классификация
(сходство с предыдущими
объектами)
|
Задача:
систематизация знаний
|
Аксиоматический метод (использует то, что не требует доказательств)
Гипотетико-дедуктивный метод
(гипотеза—следствие—истинность)
Исторический метод (история в хронологическом порядке)
Системный подход
(от системы к
междисциплинарному знанию, комплекс разных наук)
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий